Мобильное приложение Xabar.uz для Android устройств. Скачать ×

Принята «дорожная карта» по развитию народного творчества

Принята «дорожная карта» по развитию народного творчества

Foto: «Norma»

Постановлением Кабинета Министров от 26.04.2018 г. № 304 утверждена «Дорожная карта» по дальнейшему развитию и совершенствованию творчества бахши и исполнения дастанов на 2018–2022 годы, сообщает «Норма».

Для справки: дастан – эпическое фольклорное или литературное произведение на Востоке, как правило, в стихотворной форме, посвященное героическим мифам, легендам или историческим событиям. Бахши – народный певец, исполнитель фольклора, в т.ч. дастанов.  

Документом, в частности, предусмотрено:

  • издание накануне 27-ой годовщины Независимости книги-альбома «Мустакиллик бахшилари», воспевающей творчество бахши в республике;
  • проведение в наиболее часто посещаемых туристами областях развлекательных мероприятий, пропагандирующих творчество бахши и исполнителей дастанов, а также литературных выставок;
  • проведение творческих встреч с известными бахши в махаллях, центрах культуры, местах отдыха и в парках вечеров;
  • изготовление портретов Народных бахши Узбекистана с краткой информацией об их творчестве и размещение их в 312 детских школах музыки и искусства;
  • подготовка и передача в эфир телевизионных и радиопередач об известных произведениях бахши и дастанах;
  • проведение научных исследований в указанной области творчества;
  • проведение вечеров памяти известных бахши, внесших весомый вклад в развитие искусства в республике;
  • обеспечение участия поэтов-бахши в международных смотрах-конкурсах, фестивалях, государственных мероприятиях и Днях культуры Узбекистана, проводимых за рубежом;
  • создание документального фильма, посвященного известным представителям творчества бахши в Узбекистане.

Министерству культуры совместно с другими министерствами и ведомствами поручено:

  • организовывать накануне Навруза ежегодный учебный семинар в г. Термезе для бахши, осуществляющих деятельность в республике;
  • начиная с 2018/2019 учебного года открыть в детских школах музыки и искусства в Республике Каракалпакстан, Самаркандской, Сурхандарьинской, Хорезмской и Кашкадарьинской областях специальные классы по направлению творчества бахши и исполнения дастанов, обеспечив их учебными пособиями и литературой, внести соответствующие изменения в штатное расписание и учебные программы указанных школ;
  • привлекать для преподавания в указанных спецклассах известных в республике бахши;
  • установить контроль за полным и качественным выполнением мероприятий, предусмотренных в «дорожной карте», обеспечить системную координацию деятельности ответственных министерств и ведомств, местных органов государственной власти.

За счет Внебюджетного фонда развития культуры и искусства при Министерстве культуры будет приобретена необходимая современная звукозаписывающая и видеотехника для качественной записи и пропаганды созданных и исполняемых бахши-поэтами дастанов, избранных произведений народного творчества.

Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам Самаркандской, Сурхандарьинской, Хорезмской и Кашкадарьинской областей поручено образовать рабочие группы и разработать отраслевые программы по выполнению мероприятий, предусмотренных в «дорожной карте», выделить необходимые средства и принять меры по привлечению спонсорских средств.

Педагогам бахши и исполнителям дастанов, вносящим достойный вклад в развитие и пропаганду узбекского искусства бахши, молодым исполнителям бахши и дастанов, занявшим высокие места на престижных международных и республиканских конкурсах будут давать квартиры в многоэтажных домах за счет долгосрочных льготных ипотечных кредитов.

Творчество известных и молодых бахши и исполнителей дастанов, а также ход выполнения мероприятий, предусмотренных постановлением, поручено широко освещать в СМИ.

Документ опубликован на государственном языке в Национальной базе данных законодательства и вступил в силу 27.04.2018 г.

Комментарии

Зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Вход

Заходите через социальные сети